La pace tra i banchi di scuola
“La pace tra i banchi di scuola” è un percorso formativo e laboratoriale promosso dall’Università degli Studi di Milano nell’ambito del programma “La Statale per la Pace” e dei percorsi PNRR di orientamento nella transizione scuola–università, sotto la supervisione del prof. Roberto Cornelli.
L’iniziativa, rivolta nella sua prima e seconda edizione alle studentesse e agli studenti dell’Istituto M. L. King di Muggiò, si è svolta in due cicli: dal 16 al 19 marzo 2026 e dal 20 al 23 aprile 2026. Si è trattato di un’esperienza educativa dedicata alla riflessione sul significato della pace e sulla gestione costruttiva dei conflitti.
Attraverso un approccio che ha combinato lezioni teoriche, laboratori, giochi di ruolo, lavori di gruppo e visite guidate, le studentesse e gli studenti hanno potuto esplorare il tema, quanto mai urgente, della pace sia dal punto di vista giuridico e internazionale sia nelle relazioni quotidiane.
Il programma, articolato su quattro giornate e replicato in entrambe le edizioni, ha visto una prima giornata di introduzione al percorso, accompagnata dalla visita guidata alla mostra “100 libri per la pace”. Sono seguite due giornate di approfondimento sul tema dei conflitti, grazie alla partecipazione e guida dei mediatori del Centro per la Giustizia Riparativa e la Mediazione Penale del Comune di Milano. La quarta e ultima giornata è stata dedicata alla nonviolenza, insieme alla visita finale presso il murale “Fiumi di Pace”, dedicato a Mario Paciolla.
Il percorso si è posto l’obiettivo di sviluppare consapevolezza critica, capacità di dialogo e competenze di mediazione, favorendo la comprensione delle dinamiche dei conflitti e delle possibili strategie di risoluzione nonviolenta.
Durante gli incontri sono stati affrontati temi come l’urgenza della pace nel mondo contemporaneo, le forme alternative di gestione dei conflitti, il ruolo delle emozioni nei processi conflittuali e il valore della nonviolenza nelle società segnate da tensioni e guerre.
Il progetto ha visto la partecipazione, oltreché di docenti esperti, anche di alcune studentesse e studenti universitari, con il supporto delle tutor d’aula e dottorande in Peace Studies Valeria Benedetti e Martina Caslini.
Per ulteriori informazioni, si vedano le locandine di entrambe le edizioni in allegato.
